Boutique Framespa
Editions Méridiennes

HORS SERIE

Auteur : Collectif Titre : L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE DANS L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL DEPUIS 1945, Hommage à Jean-Paul Courbon Préface : Jean-François SOULET et Robert VIE Année : 1997 Base de l’ouvrage : Actes d’une Table Ronde organisée par le G.R.H.I. le 22 novembre 1997 Edition : G.R.H.I., Toulouse Nombre de pages : 137 Prix : 100 francs (+ 20 francs de frais de port)

* Les finalités de l’enseignement professionnel
 F.GRUEZES-RUEFF (IUFM de Toulouse, Le discours politique sur l’enseignement technique
 V. TROGER (Université de Lille-III), Les centres d’apprentissage à la Libération : laboratoire de la démocratisation de l’enseignement ? * Recrutement et formation
 D. FURIA (ENNA de Lyon), La formation des maîtres des Lycées professionnels dans les ENNA
 H.TERRAL (IUFM de Toulouse), Le professorat de Lettres-Histoire dans l’enseignement professionnel : de l’institutorat au professorat ordinaire
 P. JOINT (ENNA de Toulouse), L’évolution des concours de recrutement de l’enseignement professionnel * Les pratiques pédagogiques
 A.RETTIG (IEN Toulouse), La bivalence : pour quoi faire ?
 C. LASORNE (IUFM Lille), Le contrôle continu en histoire-géographie dans les LEP : une bifurcation manquée * Les programmes et les manuels
 J-P COURBON (IUFM Toulouse), L’évolution des programmes d’Histoire de l’enseignement professionnel, de 1945 à nos jours
 J-C VIAU (IEN-ET Orléans-Tours), Les transformations des manuels d’Histoire-Géographie au cours des dernières décennies dans l’enseignement professionnel